O curso de Pedagogia do Unileste não abre mão do desenvolvimento de ações e estudos sobre a aprendizagem e processos de ensino. Assim, o curso envolve os fundamentos da Pedagogia, como psicologia, filosofia e sociologia da educação, qualificando os estudantes para todos os campos de atuação da área. O pedagogo formado no Unileste é capaz de compreender e colaborar para a melhoria da qualidade da educação brasileira, envolvido e comprometido com uma formação e transformação social.
Os profissionais deste segmento podem atuar em instituições de ensino, seja dando aulas na educação Infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental ou fazendo a coordenação e supervisão escolar, ou ainda em órgãos públicos e privados, trabalhando na gestão dos sistemas de ensino e no desenvolvimento de políticas públicas em educação.
Mais abaixo, você verá detalhes do que é oferecido pelo curso e sobre a infraestrutura. 
Na graduação em Pedagogia, você terá:
E mais benefícios e atividades disponíveis para você no mundo Unileste:
O guia avalia a excelência da graduação em diversas instituições, incluindo o Unileste, que possui selo de qualidade comprovada. A análise abrange aspectos cruciais como a qualidade do ensino, a infraestrutura do campus, as oportunidades de empregabilidade e a relevância dos cursos para o mercado de trabalho, auxiliando os futuros estudantes a tomar a melhor decisão para sua carreira.
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O Unileste conta com uma infraestrutura ímpar no leste de Minas, a maior biblioteca aberta do Vale do Aço, laboratórios modernos e campi amplos e bem estruturados com cantinas, academia, estacionamento, ar-condicionado e multimídia em todas as salas de aula, dentre outros diferenciais.
Confira espaços da infraestrutura do curso:
Sala de Inovação: espaço multidisciplinar e de incentivo à criatividade.
Brinquedoteca.
Brinquedoteca.
Espaço Cinquentenário: Infraestrutura moderna e equipada para aulas inovadoras
Este projeto busca constituir-se num espaço permanente de estudos e práticas investigativas e desenvolvimento de projetos com caráter integrador/interdisciplinar. Promove a formação continuada de professores e alunos extensionistas, proporcionando práticas educativas e psicopedagógicos para que as crianças possam se desenvolver em diversos aspectos, ou seja, cognitivamente, socialmente e afetivamente. As atividades, agendadas previamente, são desenvolvidas por meio de oficinas, jogos, brincadeiras e minicursos.
Esse projeto tem apoiado diversos eventos dos quais a instituição participa, dentre eles o Empreender Social e o Dia do Voluntariado e, ainda, por solicitação, em campanhas municipais. Esse projeto, em seu formato, busca ações interdisciplinares com outros projetos de extensão da instituição. Este projeto está organizado ainda, para ser referência de apoio a diversos órgãos da comunidade, quer seja em consultoria na estruturação de brinquedotecas, quer no desenvolvimento de cursos sobre o brincar.
O projeto Teatro Universitário visa contribuir para a solidificação do movimento artístico-cultural no Unileste e na região do Vale do Aço. A proposta é introduzir o universitário na linguagem teatral possibilitando a difusão do teatro na academia e na comunidade, além de estimular habilidades e competências artísticos-culturais do aluno em seu processo de ensino aprendizagem acadêmica.
Para isso, serão realizadas atividades de iniciação teatral por meio de jogos dramáticos, em que serão desenvolvidas técnicas de expressão corporal, improvisação, trabalho de grupo, dramaturgia, montagem e apresentação aberta ao público. A partir das oficinas teatrais, os alunos produzem esquetes educativas, performances e espetáculos. O projeto Teatro Universitário estimula também a formação de multiplicadores cênicos, de modo que os alunos se tornam aptos a ministrarem oficinas teatrais para crianças, adolescentes e jovens.
O projeto refere-se à formação de um grupo de estudos com o objetivo de constituir em uma possibilidade para educandos (as), educadores (as) na educação superior, bem como a outras pessoas interessadas de outros espaços, de aprofundarem em questões teóricas e metodológicas pertinentes às diversas áreas de conhecimento e profissionais consolidando assim a articulação entre ensino, pesquisa e extensão, o aperfeiçoamento acadêmico e as relações com a sociedade, principalmente com as comunidades próximas às instituições de educação superior.
O tema do grupo é Educação, subjetividades e diversidades étnico-raciais e pretende expandir as discussões engendradas no âmbito da sala de aula e outros espaços educativos, bem como articular-se aos projetos Integradores que devido aos tempos do currículo definidos nacional e institucionalmente não se ampliam na proporção dos tensionamentos nos quais educandos (as) e educadores (as) estão imersos.
Educação, mídias e redes de conhecimento: Trata-se de um projeto de extensão articulado com pesquisa “Tecnologias digitais da informação e comunicação no processo ensino-aprendizagem: linguagens, metodologias e mediação”, com as atividades de ensino referentes à disciplina Mídia, educação e redes de conhecimento e com as ações PIBID/projeto do curso de pedagogia, desenvolvidas na Escola Profa. Celina Machado.
Objetiva-se (I) potencializar o protagonismo estudantil dos/as graduandos/graduandas do Unileste para enfrentamentos de problemas reais em sua futura área de atuação; (II) favorecer o processo de aprendizagem por meio da mídia-educação e (III) contribuir no processo de formação continuada dos professores da educação básica, envolvidos nas atividades de pesquisa, ensino e extensão. As atividades de extensão serão exercidas por meio de oficinas e seminários sobre o uso da mídia-educação na dimensão objeto de estudo e na dimensão ferramenta pedagógica, resultantes dos estudos e pesquisa realizados na disciplina Mídia, educação e redes de conhecimento e na pesquisa.
Formação Continuada para Professoras/es da Educação Infantil: O Projeto Formação Continuada para Professoras/es da Educação Infantil visa fortalecer as práticas de cuidado e educação nas instituições de educação infantil, por meio da formação continuada de profissionais que atuam em creches e pré-escolas, em cidades próximas ao Unileste. Também, visa a formação de estudantes do Curso de Pedagogia e de curso Normal em nível médio. Essa proposta se consolida a partir da realização de oficinas, minicursos e seminários temáticos para professoras/es da educação infantil. Para isso, conta a participação de uma docente do curso de Pedagogia e uma professora do curso de Psicologia, vinculada a projetos que atuam na linha do Desenvolvimento Humano. O Projeto se articula ao Projeto Brinquedoteca e ao Estágio Curricular Supervisionado da educação infantil.
